新自由主义作为一种理论或思潮,在战后发达国家政治、经济等社会领域有着广泛的影响力。在内涵上,新自由主义是古典自由主义思潮在现代的发展,具有自由主义理论的共性,同时有着自身的独特性,其的理论观点渗透到战后主要发达国家的各种政治、经济等政策中,并影响到各国高等教育制度。 高等教育制度的许多方面,例如高教制度观念、高教管理制度、高教资源配置制度、高等学校的运行模式等都在不同程度上受到这种理论观点的影响,主要表现是分权、竞争、效率、法制和高教市场化理念,影响的主要特征是全面性、深刻性、互动性、间接性、条件性几个方面。 我们看到,新自由主义理论思潮也在影响着我国的高等教育制度。我国如何吸收这一理论思潮中包容的资源,运用这种理论为我国高等教育制度服务,需要认真的和理性的分析,一方面,正视这一理论的积极意义,另一方面,分清其缺陷及其在实践中的负面影响,在此基础上借鉴该理论在主要发达国家高教制度中的正面影响,纠正其不利一面,推进我国高等教育制度变革。