【摘 要】
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良好的绿地景观是大学校园中不可缺少的室外教育空间。新世纪,大学校园的建设开始更多地关注户外空间理论,怎样通过恰当的绿地系统规划来构建有序的校园绿地体系,形成良性循
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良好的绿地景观是大学校园中不可缺少的室外教育空间。新世纪,大学校园的建设开始更多地关注户外空间理论,怎样通过恰当的绿地系统规划来构建有序的校园绿地体系,形成良性循环的校园生态系统,营造一所为学生、教师,生活、学习、施教、科研的具有特色的大学校园是值得研究的一个课题。本课题在对园林绿地系统规划的基础理论及相关理论的研究的基础上,主要针对大学校园绿地这一特定园林绿地类型进行分析研究。总结大学校园绿地系统规划的绿地分类、布局结构、树种规划、详细规划等内容。站在生态学的角度对成都市部分新建大学校园进行调研分析。通过实例分析研究新建大学校园绿地系统规划的生态性与可持续性、文化性、人性化和艺术性等。根据大学校园中各类绿地的不同性质、不同功能、不同侧重点,提出新的大学校园绿地分类方法,将大学校园绿地分为道路绿带、交流绿地、生态绿地、庭院绿地、体育运动区绿地、文化展示绿地、防护绿地、植物园或苗圃(教学基地)等8类,并总结各类绿地的规划设计要求。将生态园林理论、生态规划方法融入到大学校园绿地系统的规划设计中,提出建设大学校园绿地系统的生态学途径——在绿地系统规划前做好校园环境要素及人文社会要素调查分析;在绿地系统规划中融入近自然植物群落的园林规划思想以提高园林绿化水平;科学合理的规划校园尺度;注重校园水系的建设;注重校园绿地场所精神的体现;还要做好校园绿地系统规划完成后的实施与维护管理。希望为今后大学校园绿地系统规划建设提供理论依据。
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