自2007年“国家汉语水平考试委员会”总结借鉴了旧HSK大纲的优点,研发新HSK大纲以来,对外汉语教学愈发明确地向着以交际实用为目的,以推广汉语,推进中国综合国力发展为目标的方向前进。新HSK作为衡量汉语水平的权威标准,在对外汉语教学中承担着越来越重要的使命。本文以新HSK一至六级大纲及真题为研究对象,首先对新HSK大纲与旧大纲的理论基础、考试原则和等级标准进行了比较和阐释,讨论了新HSK大纲的创新之处。在对新HSK全部六个等级所有题型介绍的基础上,通过具体分析真题,向需要备考的应试者指出在听力、阅读、书写三个方面各种题目类型的难点分布及常见出题角度,帮助应试者加深对新HSK试题的了解,进而能够通过强化薄弱环节,抓住重点,提升复习效率。并以新HSK大纲为依据,分析了在对学生的HSK考前辅导和日常教学中如何有针对性地进行各方面的教学。希望能够对汉语学习者备考新HSK的等级考试及对外汉语教师的教学有所帮助。