论文部分内容阅读
公务员作为党和政府的工作人员,是党和国家的管理人才,是党的路线、方针、政策和国家法律法规的具体执行者,担负着社会主义现代化建设的规划、组织和指挥的重要责任,是党和政府管理的主体。当今世界,无论是发达国家,还是发展中国家,都面临着机遇和挑战。增强实力、创新发展,需要更精干、更有力、更富有成效的管理,需要公务员的更高素质和能力。
公务员培训教育是一项系统工程,是建设高素质的公务员队伍,加强党和政府执政能力建设,提高党和政府执政水平的关键措施。世界各国对此都非常重视,投入大量精力进行培训教育战略构架研究。在中国,随着公务员法的颁布实施,将对中国公务员的培训教育从法律上提供了依据。实践证明,现有的中国公务员培训教育战略还不够完善,缺乏科学的度量标准,急需健全完善。
论文在现有文献的基础上,运用公共管理学的相关理论,以实证分析的方法研究了中国公务员培训教育战略存在的问题和不足,借鉴了国外特别是英国、美国、法国、日本、新加坡及中国香港地区的公务员培训理论以及先进的经验和手段,分析了宁夏公务员培训教育现状及发展趋势,并结合中国公务员培训教育的实践,提出了适合宁夏实际的公务员培训教育战略构架。
论文的创新点在于:研究了公务员培训教育应当走区域化管理、市场化经营、网络化发展、法制化运作的战略管理模式,拟定了公务员培训教育战略的中长期规划,分析了公务员培训教育战略实施的可行性,提出了公务员培训教育战略实施的保障措施。