长期以来,政府和社会公众普遍认为高校是一个纯粹的消费者,对高校的评价仅停留在教学质量和办学效益层面。受这种观念的影响,高校在固定资产管理中普遍存在固定资产管理与预算管理脱节、固定资产利用率低下、制度不健全、管理主体多元化及共享平台缺失等问题。作为高校资产的核心元素,固定资产的管理水平对高校财务管理、资源配置、学生活动以及日常教学等各个层面的工作均有着重要影响。因此,突破现有管理方式的局限,寻找创新的、高效的、精细化的管理方法就显得十分必要。本文首先分析了精细化管理理论的概念和内涵,结合高校及高校固定资产的特点,指出高校固定资产精细化管理的必要性。其次,在理论研究的基础上,从高校固定资产的管理现状出发,分析了高校固定资产管理存在的问题及其成因,运用精细化管理理论,有针对性地从管理理念、预算、会计核算、制度建设、机构建设、共享平台建设六个方面提出了相应的解决措施。该对策是一种综合性的精细化管理方法,其内容“细”而“精”,不仅实现了固定资产从预算产生至报废的精细化追踪管理,还加强了固定资产在不同部门之间的共享,对于解决高校固定资产中普遍存在的问题有着积极的参考作用。同时,本文以C高校为例,客观剖析了该校固定资产的构成、管理状态、存在问题等方面,在此基础上,针对C高校固定资产管理的具体问题提出了适用性较强的对策建议,从实践方面证明了固定资产精细化管理的可行性,具有一定的现实意义。