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脾胃湿热证治源流
【机 构】
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成都中医药大学
【出 处】
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成都中医药大学
【发表日期】
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2010年期
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全面发展教育就是促使人全面发展或培养全面发展的人的教育。所谓全面发展就是主张人的身心、德才、个性与社会的和谐协调的发展。今天的教育就是孩子的前途方向。他们的生命
目的:描述共享决策的阻碍及促进因素,为进一步临床实施共享决策提供依据.方法:采用便利抽样和目的抽样的方法,选取2019年2—4月上海市某三级甲等医院的16例乳腺癌患者进行半
电教媒体以其直观、灵活和机动性等优势，越来越多地应用于课堂教学，它可以活跃课堂气氛，激发学生兴趣，更好地使学生把空泛知识形象化、静态知识动态化、抽象知识具体化，从而提高课堂教学效率，取得事半功倍的效果。特别是初中地理教学，电教手段的优势在课堂上更加鲜明地凸显出来，使学生更好地参与课堂教学，加强师生互动，减少教师的无效劳动，从而提高课堂授课质量。但是，如果电教手段在课堂教学中应用不当，课堂教学就达不
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期刊
教育的改革呼唤着创新型教师，新课程逐步深入校园，教学方式也在逐渐转变，新理念﹑新课程、新教法、新的学习方式是当前教育发展的必然趋势。虽然一路高唱“新”歌，但许多老师还在走“老路”，痴迷于“应试”教育，继续发扬“传统”作风。要想使新教改真正落实到“课堂”中，就要不断地寻找问题，改进方法，转变观念，提高业务素养。现我就在平时听课中发现的一些不足谈谈意见。如有不妥，请给予指正。 一、新教材，老教法，重
摘 要： 物理学是运用唯物辩证法观点和方法分析研究物质运动、性质和变化规律的自然科学。所以，要学好物理学，就要学习一点辩证法，要用辩证法的观点和方法观察认识物理现象，分析物理过程，归纳物理变化规律。这样对高中物理知识认识理解就更加深刻、透彻，应用起来就更得心应手；避免了对高中物理知识只能“死记硬背，不理解其本质”的现象，也为高中老师和学生以后的学习和科学研究打下良好和坚实的基础。 关键词：
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