非枢纽机场竞争力评价体系应用研究——以合肥新桥国际机场为例

来源 :东华大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tiankuangfeng
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
伴随着我国民航运输业近30年的高速发展,我国民用机场业的整体竞争力得到了很大的提高,逐渐成为了一个独立存在的市场主体,对于促进了我国经济发展发挥出很大的作用,但与此同时,高速的发展也给我国民用机场业造成一个巨大的问题:枢纽机场与非枢纽机场之间的不平衡发展严重阻碍了非枢纽机场的竞争力提升,制约了非枢纽机场的进一步的良好发展。  随着我国机场数量的不断增加,经营规模的不断扩大,非枢纽机场企业面临着来自其他大型枢纽机场和陆路交通、水陆交通等其他交通行业的严峻竞争,非枢纽机场企业要正确清醒的认识影响机场竞争力的作用机理,加强自身的独特的竞争优势,同时挖掘自身潜能弥补自身的竞争能力的劣势,调整发展方向,改善管理方式,提高竞争能力,方能建立和维系长期的生存能力,在激烈的竞争中实现长久、良好的发展。  为了能够有效提高非枢纽机场的竞争力水平,促进非枢纽机场的长久良好发展,本文梳理了机场竞争力评价的研究成果,结合机场的经济特性,根据非枢纽机场竞争力的构成及其形成机理,建立了一个科学、合理、客观的非枢纽机场竞争力评价指标体系,并采用模糊综合评价方法克服非枢纽机场竞争力评价中存在的不确定性问题,实现了对非枢纽机场的科学、客观和公正的评价。这有效提升我国非枢纽机场的竞争力提供一定的理论支持,帮助发展缓慢的非枢纽机场寻找到发展机会,最终能够有效缓解我国机场发展不平衡问题。  此后,鉴于合肥新桥国际机场对安徽省经济发展和社会进步的重要推动作用和合肥新桥国际机场的竞争力水平较低的现状,本文以合肥新桥国际机场为案例进行实证分析,利用本文构建的非枢纽机场竞争力评价指标体系和模糊综合评价方法对合肥新桥国际机场的竞争力进行科学和全面的评价,深入探究合肥新桥国际机场在其发展过程中的优势和劣势,从而为合肥新桥国际机场在十三五期间的进一步发展提供重要的参考性的建议。
其他文献
随着互联网使用的普及,网络购物正日益成为人们生活中越来越重要的一部分。C2C网站作为电子商务的代表,正以其便利性、快捷性和趣味性将人们带入了一个全新的消费时代。互联网
In this paper,an asymmetric electrode geometry (the misalignment between the ends of high-voltage and grounded electrodes) is proposed in order to investigate t
【摘要】现今社会经济的发展离不开互联网计算机的应用技术,中职技术学校作为培养技术型人才的摇篮,在计算机应用基础课程方面的教育教学应该更加符合社会对技术型人才的需求。对此,本文针对当前计算机应用基础课程的教学状况,探讨中职计算机应用课的教学内容和教学方法上的改革和改进。  【关键词】中职 《计算机应用基础》 教学改革  【中图分类号】G71【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)
The iterative Monte Carlo (MC) code EMC3-EIRENE is frequently used for plasma edge simulations in 3D applications.So far,a quantitative evaluation of the numeri
【摘要】课堂中发挥学生的主体性,真正把学生当成学习的主人,改变课堂教学组织形式,采用“合——分”式教学结构。既有面向全体学生的“合”,又有兼顾个别学生的“分”,为每一个学生创造平等参与学习、讨论的机会,不仅要关注学生接受信息过程中的认知因素,还要关注学生接受信息过程中的情感体验,这样,才能使知识通过情感这个媒介更好的让学生接纳内化。  【关键词】关注情感 合力结合 宽容善待 平等参与  【中图分类
【摘要】独立学院快速发展,已经形成了一个不可忽视的新的教育群体。同时随着科学技术的日星月异,特别是计算机的大量,广泛使用,线性代数作为高等教育的一门必修和基础课程以及重要的教学工具,其应用已经深入到各个领域。本文以武汉理工大学华夏学院为例,对在转型的背景下,线性代数教学的现状,如何提高学生的学习兴趣以及课程教学模式,方法进行讨论和研究。  【关键词】独立学院转型 线性代数改革  【中图分类号】G6
随着中国经济的发展,以及国内制造业迫切希望进行产业转型的需求,国内企业加大了对制造业信息化的投入,以提高企业的核心竞争力。受惠于此,未来几年国内PDM(产品数据管理,Product
学位
【摘要】在教育改革的今天,老师在课堂上实施素质教育才是改革的关键之一。那么,怎样落实这一任务呢?我的做法是:一、发扬民主;二、注重迁移;三、倡导求异;四、培养想象;五、激励质疑;六、鼓励尝试。  【关键词】让数学课堂 创新天地  【中图分类号】G623.5【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)06-0157-01  一、发扬民主  教育家陶行知说:“创造力最能发挥的条件是民主
【摘要】小学阶段是学生思维形成、智力开发阶段,创新能力培养对小学生至关重要。本文提出了小学数学教学中培养学生创新能力的对策,以期更好地促进小学素质教育的发展。  【关键词】小学 数学 教学 创新能力 培养  【中图分类号】G623.5【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)06-0157-02  新课程改革日渐深入,素质教育取缔了以往的知识教育,在当前的小学教育中,创新能力、综