绘本在经历了历史变迁和国别流转中已逐渐演变为一种新生的文学样式,不再仅仅纯粹的指向图画书而更加是为一种图像化文学的形式。形式美学视域里绘本本身由内隐向外显逐渐呈现出动态过程性的美学特征。在现今视觉转向的语境下,绘本因其图文共生和具有“吸睛”性的装帧设计在艺术创作阶段呈现了独特的“意味形式”,具备了多样化阅读的可能性;在符号编码、解码观念深入人心之时,“看”的视觉性方式已经觉醒,受众主体在选择观“看”的阅读方式时更具能动性。新时代的传播环境养成了主体的“读图”习惯,在消费语境的“刻奇”心理下,主体在“祛魅”后的意义追问中更易投入自身的能动性去“解释”绘本的“意味形式”,绘本美学特征因此得以呈现出不同深浅动态多维的美学效果。绘本传播在自身美学特征的多模态召唤和主体阅读选择的能动解释中运作并流行开来。