我国人口老龄化形势日益严峻,日益庞大的老年人群体对养老服务与养老保障、医疗卫生健康服务等提出了更高的要求。其中,针对慢性病防治的需求尤为突出。目前我国慢性病管理工作仍然处于探索阶段,慢性病的管理与治疗仍主要依靠患者个人、家庭及其社区,患者能否正确认识自身慢性病,遵循医嘱,形成良好的生活方式,并能够拥有渠道获取与自身健康相关的科学知识与医疗卫生服务,是其慢性病管理与治疗中最基础的环节。健康素养成为影响慢性病患者自我管理与生活质量的重要因素,对老年慢性病患者的慢性病防治具有重要意义,社会工作者应从自身专业角度出发,对提升老年慢性病患者的健康素养水平进行更多的探索研究。本研究在对服务对象进行资料收集的基础上,充分了解服务对象生理、心理以及社会特征,明确服务对象的需求与期待,在社会支持网络视角指导下,制定出科学合理、有针对性的个案服务计划,运用社会工作的专业技能和方法对服务对象进行干预,通过六个阶段的个案服务活动,从知识性、信念性、行为性健康素养三个维度出发,对服务对象及其人际应对网络进行访谈与服务,引导服务对象将具有破坏性、压力性等负面支持的网络资源调整为正面支持的网络资源,提升服务对象使用资源的能力及其社会支持网络的支持能力,形成网络对于慢性病健康素养的共同认识,以达到提升服务对象健康素养水平的目的。经介入前后服务对象人际关系、健康素养水平等内容的对比,发现社会支持网络视角介入老年慢性病患者健康素养提高具有可行性,对服务对象的人际关系也有所改善。