随着社会的不断发展,我国经济进入一个稳增长的阶段,促进经济发展成为我国政府重要的目标,旅游业作为具有良好的经济拉动性备受重视,亲子旅游也越来越受到人们的重视。做为家长,越来越重视孩子的发展,通过调查问卷,几乎所有的家长,在重视孩子成绩的同时越来越重视孩子的全面发展。亲子旅游向家长提供了一个可以大大提升孩子素质的良好机会。本文在参考相关研究人员的研究资料后,结合亲子旅游在县域的发展实际情况,以家庭教育培养孩子全面发展的视角对亲子旅游做了深层次探讨,1.明确了亲子旅游的概念及特征。亲子旅游不同于儿童旅游与家庭旅游,亲子旅游通常是指父母与孩子（孩子年龄在0-18岁之间）作为旅游主体,依托外界旅游资源,能够在各个环节获得互动式的体验,使父母与孩子加深相关沟通交流的同时孩子能够提升自我的一种旅游方式。亲子旅游的具有四个特性:交互性、教育性、安全性、动态变化（区间性）（不同时期的孩子对应的亲子旅游侧重点不同）。2.依据调查问卷对亲子游消费者的调研对县域亲子旅游产品开发,提出了改进建议。同时围绕着亲子关系目标,及校园教育的不足（家庭教育的有利补充）,增加亲子之间的沟通交流,让父母在休闲时间与孩子加深互动,根据有关人类心理发展理论与我国幼儿园、小学、初中、高中等阶段度培养目标,形成对县域内亲子旅游产品开发极具意义的理论框架。在此框架中,亲子旅游产品开发的关键点是以亲子互动为主要手段,以补充学校教育不足为目标,促使亲子关系能够良好发展,孩子综合素质能够全方位提升,达到亲子产品效果与产品相互促进的理想状态。进一步提升亲子旅游质量抬升旅游产品层次。本文采用问卷调查法,对县域亲子游消费者进行调查,并对收集来的问卷进行系统详细分析,发现目前县域中亲子旅游存在的问题及消费者倾向,以此为根据,结合汶上县实际对相关旅游产品改进提出来自己的建议从消费者自身的产品喜好以及行为特征入手,且考虑了不同阶段孩子发展的心理需求、不同时期认知需求、不同时期生理特点等后,分别对0-3岁,3-6岁,7-12岁,12-18岁之间的各个年龄段设计符合其自身成长特点的亲子旅游产品开发策略。并对汶上县目前亲子旅游项目改进,从吃住行游购娱、及行业管理部门、旅游产业相关企业等方面做了规划与建议。最后,笔者从旅游需求方面、与资源的供给方面以及安全意识、安全设施等多角度入手,对县域内亲子旅游如何形成有效的竞争机制,如何提升吃、住、行、游、够、娱等项目层次均作了适当建议。