少儿网站的传播障碍归因与对策探究

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网络时代,少儿网民占总体网民的比重在不断上升。但是,在成人化的网络世界里,真正属于少年儿童的空间很少,网络给少年儿童带来的负面效应日益凸显,引起社会各界的广泛关注。社会各界人士呼吁建设能对少儿产生积极影响的少儿网站。目前,尽管我国存在数量相对可观的形式各异的少儿网站,但是真正属于少儿群体,吸引并引导少儿群体的少儿网站却屈指可数,少儿网站的传播存在一些障碍。本文致力于对我国少儿网站的传播障碍进行归因分析,并以此在提升策略上给出一些合理性的建议。本文采用文献分析、对比研究和实证研究相结合的方法进行研究,对我国少儿网站进行全面系统地阐释。笔者对少儿网站进行了分类并描述了其传播现状,指出了其存在的传播困境。依据问卷调查结果对少儿网站传播存在的障碍进行了归因分析,主要从内部原因和外部原因两方面进行探索。内部障碍是对网站自身而言的,包括内容和形式两大方面。通过研究发现,我国少儿网站的细分程度偏低、内容过于冗杂、表述过于专业、理念陈旧,缺乏对少儿的引导、同质化严重,缺乏创新是其在内容上的硬伤;而形式方面的界面设计、布局、色彩、文字与图片、声音也存在一些弊病;再就是我国少儿网站的盈利模式尚处于探索阶段,广告作为网站的主要盈利手段在少儿网站的运营上却处境尴尬,这些都是内部需要克服的难题。外部原因主要从少儿自身接触障碍、传播渠道障碍和其他媒介分流这三个方面进行探究。通过研究,我发现:由于地域的差异和网络普及率的差距某些地区的少儿受众的网站接触行为受到限制;父母师长的严令禁止也是不能实现上网行为的一大限制因素;成人化网络内容的吸引、手机、电视、图书等对少儿受众的吸引也使其在接触少儿网站的行为和时间上都大打折扣。可以说,少儿网站是网络中的绿洲,能有效地引导少儿的思想、拓展少儿思维、增强其实践和学习能力,其有效传播具有非常强的现实意义。少儿网站应该通过进一步提高传播者的素质、畅通传播渠道、在内容和形式上寻求突破、在盈利模式上进行有益地尝试来打破发展瓶颈。并且通过加强网站的法律建设,提高少儿和师长双方的媒介素养,加强农村网络建设,减少区域差异来提升少儿网站的传播效果,减少传播障碍。本文将前人涉及较少的少儿网站作为研究对象,并综合运用心理学、传播学等理论对这一研究做多维度思考,结合具体案例进行阐释,从少儿网站的现实状况出发,提出可行性实施建议,具有良好的理论和实践意义。
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