健美操一直以来都是高校体育教育的重要组成部分,随着健美操运动的不断发展和进步,健美操已经成为普通高校体育教育不可缺少的重要内容之一。健美操教学应侧重学生的全面发展,重视学生实践能力的培养。　　 健美操是当今世界最为流行的一种有氧健身运动,根据学生的身体素质、生理、心理等基本特点,通过徒手动作,把体操、艺术体操、舞蹈、音乐等项目融于一体。运用专门的动作方式和方法,以全面发展学生素质教育为基准。塑造和改善学生形体的同时,提高学生的外在表现力,并提高学生的创新能力为目的,是一项将表演、观赏、参与为一体的基础课程。本文对内蒙古普通高校健美操教学过程进行了调查分析,全面了解内蒙古普通高校健美操教学的内容、条件、方法、组织形式和教学评价的现状。　　 本文均采用了专家访谈法、问卷调查法、文献资料法和数理统计法,对健美操的起源、健美操的发展、健美操的师资队伍、教学条件、教学内容、教学方法和手段、教学模式及健美操教学评价方法、健美操教学课外活动进行了深入的分析和探讨,为内蒙古普通高校健美操的发展提供理论参考依据。