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本文从歌唱中情感和演唱的辩证关系分析入手,首先对现有文献资料进行理论分析,用理论指导实践,理性辅导感性这一思路来贯穿全文。其次,阐述演唱者如何在演唱中把握“情”,以及“情”在歌唱中的作用,探索如何在歌唱中实现以情带声,充分体现民族声乐的民族性、科学性、艺术性和时代性四大特点,为民族声乐的理论研究和教学实践提供实证研究报告。