【摘 要】
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在新时代社会、经济发展的大环境下,大学高等教育的发展也应顺应时代,为社会输出高质量人才。作为大学校园环境不可忽视的一部分,同时也是学生进行课外交往与交流、生活与活动、陶冶情操,感受校园魅力及校园特色的场所,校园景观在诸多方面影响着学生在校的学习与生活,为国家高质量人才的培养做出贡献。基于以上现状本文做了如下研究过程:第一部分描述了大学校园景观的现状以及发展历程。第二部分进行了大学校园景观的相关概念
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在新时代社会、经济发展的大环境下,大学高等教育的发展也应顺应时代,为社会输出高质量人才。作为大学校园环境不可忽视的一部分,同时也是学生进行课外交往与交流、生活与活动、陶冶情操,感受校园魅力及校园特色的场所,校园景观在诸多方面影响着学生在校的学习与生活,为国家高质量人才的培养做出贡献。基于以上现状本文做了如下研究过程:第一部分描述了大学校园景观的现状以及发展历程。第二部分进行了大学校园景观的相关概念与理论研究,提出了校园景观设计对校园环境的影响,并阐述了大学校园景观营造的理论基础。第三部分选取了优秀校园景观案例进行充分的调研与分析并运用无人机航拍新技术,明确了每个案例自身的优劣,并通过综合对比。总结了校园景观设计中可借鉴的设计原则与方法,也对不足之处进行归纳,主要不足是:缺乏对校园文化传承、缺乏对人性的关怀、人车分流意识欠缺、校园交往空间比例不合理。第四部分在分析研究相关理论与案例的基础上,提出适合学生交往、交流、实现自我价值的大学校园景观设计方法,具体为:增加校园景观空间多样性;完善校园绿地系统功能;因地制宜的选用当地植物,丰富植被层次;提升景观要素设计。同时结合校园学科特色、办学理念、文脉等因素对校园景观进行特色化设计,形成独具特色又兼顾人性化的大学校园景观环境。第五部分在现场调研、调查问卷等现状调研基础上,以设计原则和方法为指导,分析出长安大学渭水校区校园景观设计的劣势,并从空间、道路、水体、绿地、设施等方面对长安大学渭水校区进行局部景观提升设计。本文的价值体现在理论以及实践两个方面:理论方面,提出富有人性化、特色化的大学校园景观设计方法;实践方面,通过实地调研的形式对长安大学渭水校区校园景观现状进行了多角度研究,将提出的方法运用在渭水校区的景观提升中,切实的为在校师生提供一个环境优美、生活舒适、氛围浓厚的大学校园景观环境。
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