地方院校转型过程中教学改革研究

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随着地方院校本科职业教育转型在国内全面展开,本文试图通过对近年来的相关国内外成果和论文进行综合研究,较为全面反映这一段时间研究成果。通过对国内外的研究成果进行分析,以湖南人文科技学院这所地方院校转型过程中的教学改革展开调研,以湖南人文科技学院通信工程专业为例,探讨了理工类专业教学改革,指出理工类专业教学改革应致力于构建以模拟工程项目拉动为载体的人才培养模式和教学模式,以湖南人文科技学院音乐学专业为例,探讨了艺术类的“三结合”教学改革思路即“课堂教学、实践教学、产学研合作教育”相互结合在理论、实践与创新中找到平衡点。最后在案例基础上,从地方院校理工类专业和文科类专业两个方面研讨总结地方院校转型过程中的教学改革思路,着力探索建立具有湘中地域特色的地方院校教学改革思路,探讨通过校企合作,“产学结合”等渠道,开发并实施符合企业生产实际、符合学生认知规律的教学改革措施。
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