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目的：本研究希望通过对大学生在社交网络中运用的印象管理策略进行分析,来了解分析印象整饰策略对大学生对于自已在社交网络中的形象树立有何影响,以及对丰富印象管理和社会心理学学科的理论有一定帮助。研究的目的有：第一通过实证研究,了解大学生在社交网络中的基本情况,分析各种因素对印象管理整饰策略的影响及对影响上存在的差异；第二、了解自我监控的不同类型与社交网络中的印象管理策略之间的关系；第三、扩展印象管理相关领域的研究内容,使之不仅仅局限于职场方面,充实对大学生心理及社交网络相关研究的内容。方法：收集查阅前人的研究成果和相关理论资料,形成本研究的理论构想。随机选择大学生进行访谈,通过访谈了解大学生在社交网络中所使用的印象管理策略,采用访谈的方式收集相关资料,为问卷编制的条目收集进行资料筛选。采取随机抽样法发放问卷并进行回收,选取郑州市某高校215名在校生为研究对象,用以收集研究所需数据。本次调查问卷要分为三部分第一部分为基本信息；第二部分为自我监控量表；第三部分社交网络相关使用行为量表。运用SPSS对数据进行分析,通过对样本的描述统计、信度检验、因子分析、独立样本T检验、相关分析及回归分析,总结分析,得出调查结果。结论：经过实证研究和分析讨论,我们的研究主要有以下几个结论：1.基于样本的人口学特征和社交网络的使用特征不同,对自我监控能力和社交网络中印象管理策略的使用的影响是具有差异性的。2.自我监控能对社交网络中的印象管理策略的使用有显著的影响：(1)高自我监控对社交网络中印象管理策略有显著的影响；(2)他人导向的自我监控对社交网络中印象管理有显著的影响；(3)自我导向的自我监控对社交网络中印象管理有显著地影响。3.大学生在社交网站中使用的积极主动性管理策略多于被动防御性和模糊泛化性印象管理策略。4.通过客观粘度和主观粘度的统计数据,可以发现大学生对社交网络已经产生了很强的依赖性。