印度之行 交往之旅

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这篇论文主要研究英国作家福斯特的代表作《印度之行》的主题。福斯特关注人与人之间的关系,以及透过这些关系所折射出来的冲突、隔阂。人与人之间的交往是福斯特小说的基本主题。他崇尚人的相互理解与真诚联系。《印度之行》的主题不仅仅在于揭示人际关系中存在的隔阂,更主要的是探索消除隔阂,建立和谐人际关系的途径。 本文分两部分来论述。第一部分分析人际关系中存在的隔阂。根据隔阂产生的原因,把其分为三类:种族隔阂,文化隔阂和宗教隔阂。种族隔阂指英国殖民者和印度殖民地人民之间存在的不可逾越的鸿沟。文化隔阂主要是指东、西方文化和价值观念的差异和冲突。宗教隔阂论述三种宗教基督教、伊斯兰教、印度教之间的隔阂及排斥。第二部分论述了五种消除隔阂,建立和谐人际关系的途径。第一种是穆尔夫人所提倡的“善意,善意,更多的善意”;第二种是菲尔丁信奉的“善意加之文化和才智”;第三种是以戈德博尔教授为代表人的印度教的完全接纳和全部包容;第四种是作者本人所崇尚和呼吁的解决人类冲突和矛盾的方法——唯有联接;最后一种途径是推翻殖民统治,它的代表人是阿齐兹。 《印度之行》的难能可贵之处在于,它指明了民族与民族之间政治平等的重要性。尽管福斯特并没有提供一种最终解决人类对立、冲突、隔阂的永久性模式,但是他的态度并不悲观。他把希望寄托在了未来。他坚信人与人之间最终能建立美好和谐的关系。
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