改革开放以来快速工业化进程带来的城市失忆问题尤为凸显,城市空间的变化、人与环境之间关系的改变,让城市居民感受城市精神家园带来的归属感和认同感变得愈发困难。由于独特的地理位置,湿地是天津重要的特色地理遗产和自然环境。但是在城市化的进程中,天津市的城市湿地逐渐被大量占用。本案的研究对象——天津大学卫津路校区水景观的环境变迁过程正映射出了这一变化,独特的地理自然环境特征和蕴含的丰富历史生活图景都使其极具研究价值与意义。近年来城市意象空间和情感记忆的研究缺少将人步行范围内小尺度的景观空间作为研究对象,并且以往研究中也多只针对某一时期内人们对城市形成的意象和记忆进行分析讨论,疏漏了城市动态发展下带来的时间属性。同时作为城市内涵和意义相关研究的分支,其研究方法过度依赖于对数据的量化统计分析,忽略了环境使用主体“人”的主观意识和价值取向。以意象空间和场所中的情感记忆为切入点,本研究选取天津大学卫津路校区水景观作为研究对象,以环境变迁为基础,进行认知地图绘制和半结构化访谈获得一手研究资料,对数据进行量化可视化分析与质性分析的有机结合。通过对认知地图提取的意象要素在GIS平台上进行量化空间分析,动态展现出了人们对于校园水景观形成的意象空间的变化特征,并对其分析了各时期的空间分布,总结归纳出影响校区水景观意象空间变迁的主要原因。同时也对来源于同一调研资料的半结构化访谈文本进行质性分析,深度探寻天津市湿地退化现象映射下的校园水景观留存的记忆、情感的流变特征,并对其进行分析与书写,解读归纳出历史因素。本研究将研究对象选至步行范围内的城市景观空间,通过量化和质性分析的结合去研究意象空间和场所情感记忆的变迁问题,为解决城市微观景观的失忆问题提供了实证研究支持。对城市失忆的问题,尤其是在进行小尺度研究范围内的景观空间意象变迁和情感记忆的研究中探讨如何提升城市家园的认同与归属感,有着重要意义。同时通过认知地图数据和访谈数据的交叉补充,将校园水景观的意象空间的变迁过程在GIS平台量化处理和可视化展现,并对其情感记忆的流变借助Nvivo软件进行质性分析和深度解读,为通过量化和质性分析有机结合研究城市景观空间相关问题建立了研究范本。