微服务因方便、快捷、主动、精准、细致、及时等优点,深受用户的喜爱,其理论研究和实践已成为国内外图书馆界的一个热点。大数据时代,高校图书馆利用大数据技术可以充分了解用户的信息行为、信息需求和知识运用能力,并通过微服务平台将精炼的微内容精确、快捷地推送给用户,从而满足用户个性化的信息需求。文章首先论述高校图书馆微服务的含义和特点、大数据时代高校图书馆开展微服务的意义以及大数据技术对高校图书馆微服务的促进作用;其次,通过对国外高校图书馆微服务的实践现状进行调查研究,总结出国外高校图书馆微服务对我国的启示包括:微服务态度端正、微服务内容和形式多样化、注重强化微服务平台的建设;再次,通过对我国高校图书馆微服务的实践现状进行调查分析,指出我国高校图书馆微服务存在的问题:微内容匮乏、微服务内容单一、社交平台利用不充分、微服务队伍不健全;最后,从微内容的建设、微内容的个性化推送、微互动空间的构建、微课堂的开设、微服务馆员队伍的建设等五个方面阐述我国高校图书馆微服务开展的策略,以期为高校图书馆微服务的发展起到一定的启示和参考作用。