【摘 要】
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学堂乐歌是中国近现代受到西方文化影响所产生的不同于传统音乐的新生事物,它是处于音乐变革摸索阶段的产物,是中国近现代新音乐发生、发展的源头。它既是中外文化交流的产物
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学堂乐歌是中国近现代受到西方文化影响所产生的不同于传统音乐的新生事物,它是处于音乐变革摸索阶段的产物,是中国近现代新音乐发生、发展的源头。它既是中外文化交流的产物,也是维新政治改良思想在音乐艺术方面的体现。对后来新音乐的发展,对音乐教育的贡献以及对近代专业音乐创作都起到了积极而深远的影响。研究学堂乐歌产生的文化背景、教育思想与社会功能,不仅对于了解近代音乐史的开端有着重要作用,而且对当代音乐教育的发展也有着积极的可鉴之处,因此,对学堂乐歌的研究有着极其重要的意义。本文以近代中国为背景,主要从学堂乐歌产生的思想渊源、学堂乐歌代表人物的思想以及学堂乐歌技术理论的探索等几个方面来入手,来探析学堂乐歌产生的轨迹与意义。
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