主位推进模式对高中生英语写作表现影响的实证研究

来源 :杭州师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：cjp023

【摘要】

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写作不仅是一项重要的语言技能,更是一个衡量学生知识能力的重要手段。它在高考中扮演着一个重要的角色。然而,写作是绝大多数学生薄弱的一环,他们往往无法在写作上取得满意成绩。究其原因,学生常常过于重视词汇和语法的运用,而忽略了句子结构和语篇的连贯性。所以,虽然学生的作文中没有明显的词汇和语法错误,但因为缺乏衔接和句式的多样性,阅卷者常常很难读懂其意。因此,如何提高学生的写作表现,就成了亟待教师解决的一个

【作者】

：

倪永健

【出处】

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杭州师范大学

【发表日期】

：

2019年01期

【关键词】

：

主位理论主位推进模式英语写作高中生

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