【摘 要】
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近年来,国家对一些教育资源落后的乡村学校采取整合和撤销教育点的措施。大量乡村学校被闲置,给城市环境建设带来了新的难题--思考如何合理利用闲置的学校土地资源,避免教育
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近年来,国家对一些教育资源落后的乡村学校采取整合和撤销教育点的措施。大量乡村学校被闲置,给城市环境建设带来了新的难题--思考如何合理利用闲置的学校土地资源,避免教育资产的灭失就成了十分必要且适宜的。中国正迅速步入老龄社会,“银发浪潮”来袭。根据市场的需求,养老机构正处于亟待发展的阶段,社会还需要增加大量的养老机构,因而闲置学校改建成养老机构的功能型转变符合时代赋予的这一新课题。学校布局与养老机构较为相似,改建投入资金相对于新建养老机构所需要的资金少、效果好。本文就是针对闲置学校改建为微型的养老综合体这一特定功能置换进行相关的研究,包括闲置学校向微型养老综合体转变的整体规划,空间改造和各种技术手段等。这种研究对于闲置学校改建为养老综合体的相适应性和探索对于推进老龄化问题解决具有重要的现实意义,对于闲置学校资源的利用和改建也具有借鉴意义。
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