【摘 要】
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本文运用辩证唯物主义与系统论的观点与方法,借鉴统计学、心理学、社会学、教育学等学科的相关知识,分别对高校思想政治教育的社会环境、学校环境、家庭环境在新时期发生的变化
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本文运用辩证唯物主义与系统论的观点与方法,借鉴统计学、心理学、社会学、教育学等学科的相关知识,分别对高校思想政治教育的社会环境、学校环境、家庭环境在新时期发生的变化与存在的问题进行了深入分析,针对性地提出了具体的优化措施,并提出构建高校思想政治教育环境系统的整体思路与现实途径。此研究的目的在于通过对高校思想政治教育环境系统整体与各子系统的理性分析,为优化高校思想政治教育环境,提高高校思想政治教育工作的有效性提供理论参考与对策建议。本文序言部分提出了该项研究的相关概念、研究的必要性与研究现状、研究意义。第一章首先分析国际社会环境的新变化及对高校思想政治教育的影响。接着阐述了国内社会环境的新变化、存在的突出问题及其给高校思想政治教育带来的挑战,提出了优化策略;第二章首先对高校思想政治教育学校环境的要素进行了分析,接着列举了学校环境中存在的主要问题,并提出了相应的优化措施;第三章提出了高校思想政治教育家庭环境的概念与类型,着重分析了目前家庭环境中存在的突出问题,并提出了优化家庭环境的现实途径;第四章提出了高校思想政治教育环境系统的内涵与整体思路,重点提出了构建高校思想政治教育环境系统的具体路径。本文对如何加强高校思想政治教育环境建设提出了一些建设性意见,从而对提高当前高校思想政治教育的实效,促进高校思想政治教育工作的发展起到抛砖引玉的作用。
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