好家风是社会主流道德文化传承的一个重要载体。习近平多次强调注重家庭、注重家教、注重家风要与社会主义核心价值观紧密结合。社会主义核心价值观为好家风培育提供价值导向,好家风是践行社会主义核心价值观的微观载体,基于两者的内在联系,培育好家风的过程就是践行和落细落小落实社会主义核心价值观的过程。因此,在全社会大力倡导和践行社会主义核心价值观的时代背景下,研究好家风培育恰逢其时。在社会主义核心价值观的引领下推进好家风培育,进而通过好家风来滋养人的良好品行,净化社会风气,践行社会主义核心价值观。全文以好家风为研究起点,在社会主义核心价值观的视角下,分别从国家、社会、家庭及个人几个层面探究好家风培育的主要内容、好家风培育的重要意义及其好家风培育的现实困境,继而提出其培育的路径选择,这三个方面恰好与社会主义核心价值观的三个层面交相呼应。全文拟分为四个部分进行论述:第一部分主要阐述了社会主义核心价值观视阈下好家风培育的相关问题。通过对好家风内涵的分析和界定,从而对好家风形成初步的认识,接着分析了好家风与社会主义核心价值观这二者之间在目标上相契合,内容上相切合,本质上相吻合的内在联系,然后归纳了社会主义核心价值观视阈下好家风培育的主要内容,为本研究提供理论基础。第二部分从国家、社会、家庭及个人几个层面论述了社会主义核心价值观视阈下好家风培育的重要意义。培育好家风有助于为国家提倡社会主义核心价值观提供重要动力,有助于为社会弘扬社会主义核心价值观营造良好风气,有助于为个人践行社会主义核心价值观奠定道德基础,通过阐述好家风的作用以突出在社会主义核心价值观视阈下培育好家风的重要性。第三部分主要是从国家、社会、家庭及个人几个层面分析了社会主义核心价值观视阈下好家风培育所面临的现实困境。国家层面好家风培育的困境体现在以社会主义核心价值观为引领强调的不够和缺少规范机制的约束;社会层面好家风培育面临的困境体现在宣传培育的长效性不足,缺乏系统综合合力,不良的社会风气影响了好家风的培育;家庭及个人层面好家风培育的困境体现在家长的重视度亟待加强,家庭教育的误区使家风陷入功利性困境,家庭结构的小型化影响了好家风的培育。第四部分从国家、社会、家庭及个人几个层面论述了社会主义核心价值观视阈下好家风培育的路径选择。国家层面要加强价值引领和规范约束;社会层面需注重营造氛围,社会各方齐抓共建,形成综合合力;家庭及个人层面要加强认识,注重实践养成,父母要做到言传身教,以身作则,注重品德教育,提升家庭成员的道德修养,创新家风家教的方式方法,营造良好家庭氛围。