近些年来,随着我国普通高校招生规模的迅速扩大,高等教育实现了从“精英教育”到“大众教育”的历史性转变。高等教育毛入学率不断提高,办学规模不断扩大,而政府财政无法满足高等教育所需的所有经费。随之而来,众多高校特别是作为我国高等教育“主力军”的地方普通高校的教育经费紧张的问题日益突显出来,教育经费来源的现状愈加不容乐观,与此同时不同地区、不同属性的地方普通高校经费来源现状又各不相同,这有可能造成各地方普通高校教育质量的参差不齐,进而影响我国普通高等教育的协调发展。在此背景下考察我国地方普通高校教育经费来源的现状,分析造成这一现状的原因,提出解决思路,显得很有必要。本文主要分为六个部分：第一部分,导论,界定了相关概念,概述了本论文的研究背景及意义、国内外研究现状以及研究思路和方法。第二部分,阐述了本论文研究的理论基础,包括人力资本理论、成本分担与补偿理论、高等教育的产品性征理论、经济地域运动理论。第三部分,对我国普通高校经费来源的历程进行回顾,从历史方面对我国普通高校的经费来源进行分析,从而初步总结造成我国地方普通高校教育经费来源紧张的历史原因。第四部分,着重从数据方面整体考察我国地方普通高校经费来源的现状,通过分析指出虽然我国地方普通高等教育经费来源的多元化格局已经初步形成,但是国家整体投入的不足、投入结构的不合理依然困扰着我国高等教育事业的健康发展。第五部分,通过定性、定量分析从国家、高校自身等方面指出影响我国地方普通高校经费来源的主要因素。第六部分,从政府,社会,高校自身及其它方面提出解决我国地方普通高校经费不足,来源较为狭窄的对策,不求全面但求中肯。