Web技术的出现为人们实现决策资源共享提供了一种方便、快捷的途径,同时也为有效地组织和管理决策资源提供了一个开放的平台,将Web技术引入决策支持系统(Decision Support System,DSS)的开发设计,探讨一种基于Web的DSS,不但可以丰富DSS的理论,而且对于开发更加灵活、高效的DSS具有十分重要的意义.另一方面,将DSS与Web技术相结合,对于构建切实有效的互联网应用也会起到巨大的推动作用.Web技术与DSS的结合不仅是DSS发展的必然趋势,也是互联网应用发展的必然要求.正是在这个背景下,本文提出了基于Web的开放式决策支持系统(Web-based Open Decision Support System,WODSS)的思想和概念,并对相关的一些问题进行了探讨和研究.本文首先从WODSS基本思想和基本概念入手,给出了它的形式化定义,在此基础上提出了WODSS概念模型,这种模型采用了浏览器/代理/服务器的计算模式,以决策电子市场作为中介,为决策资源的交易和共享提供了良好的平台.随后,本文对电子市场的结构、功能和模型进行了探讨和分析.首先以访问权限和角色的概念为基础,给出了电子市场的主体结构、客体结构、时间结构和空间结构的形式化定义.针对电子市场所面临的各种问题,提出了电子市场的功能需求,并分析了各种问题和功能需求的对应关系.随后给出电子市场交易模型的定义,提出了建立交易模型的知识树和算法,对交易流程进行了详细分析,并给出了交易伙伴的初步选择算法.最后,分析了电子市场的柠檬现象和逆向选择问题,给出了一些解决办法,并提出了决策资源的差别定价策略.在电子市场的基础上,本文也对WODSS中的群体协作决策过程进行了研究.根据WODSS的具体要求,对合同网进行了分析和扩充,提出了基于扩展合同网的群体协作决策模型,对模型的结构和功能进行了详细分析,揭示了以决策者为中心的群体协作决策小组的建立方式,最后用教育规划实例说明了群体协作决策模型的作用.针对WODSS与面向问题的决策支持之间的本质联系,揭示了WODSS中模型集成和问题求解的重要性,提出了基于逆向推理策略的模型集成方法,并设计了模型集成的优化策略.用黑板框架模型作为模型集成的支撑平台,既实现了模型、数据、知识的综合集成,又为问题求解提供了一个良好的方法和平台,并用教育规划实例说明了模型集成和问题求解的过程.最后,以教育规划系统为例,探讨了将WODSS的思想和理论框架应用于具体实践的分析和设计过程,给出了相应的实现方案.