现代图书馆人本管理及其管理模式研究

来源 :河北大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gaolch006
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
人类步入21世纪的大门,21世纪的时代具有较强的新型经济特点,新经济时代对图书馆管理提出了更高的要求。图书馆为了顺应时代的发展,更好地发挥图书馆的职能,提高管理水平,就必须解放思想,更新观念,以改革的精神,从各个不同领域、不同层次出发,学习管理,研究管理。在管理内容、管理方法、管理手段等方面,进行新的探索,寻找有中国特色社会主义图书馆的管理规律,使图书馆的人力、物力、财力实现最佳配置和组合,并在实践中不断总结和积累新的管理经验,构建起新的图书馆管理模式。人本管理是当前行之有效的最佳管理理论和方法。因此构建图书馆人本管理模式是现代图书馆发展的必然结果。 图书馆人本管理就是指在图书馆管理中,运用人本管理的理念,以馆员和读者为主体,以馆员的自我管理为核心,以尊重、关心、培养人为宗旨,以营造良好的人际关系为前提,以建立有效的激励机制为手段,以培养良好图书馆文化为有力保障,以为读者提供优质高效的服务为目标,促进图书馆优质、高效的运转。 本文在分析已有的研究成果和管理经验的基础上,探讨了图书馆人本管理模式在图书馆的具体运用以及应防止的误区。 构建图书馆人本管理模式,对于充分调动和发挥馆员的积极性、主动性和创造性,深化读者服务工作,实现馆员个人利益的满足和读者需求的满足,全面推进我国图书馆管理体制的改革,有着重要的理论意义和现实意义。
其他文献
本文在实际调研的基础上,结合理论研究,借鉴有关成果,对档案馆社会化运行机制进行了研究和探讨。文章从分析档案馆社会化含义入手,将档案馆社会化理解为档案馆在与社会的互动过程
大多数的组织机构都清楚意识到制定战略性的数据驱动型策略对于保持竞争力和可持续性起到至关重要的作用,但是不少组织机构,特别是传统领域企业,并不清楚如何基于大数据驱动其发
新课程标准的新要求,迫使学校教学主管部门去思考新的教学管理。为了追求更高水平的教育品质,迎接快速变迁和知识经济的挑战,基础教育正盛行着风行全球的教育改革。改变旧的教学
知识经济时代,技术合作成为创新的主要形式,区域技术合作为区域的创新发展提供了强大的驱动力。20世纪以来,我国区域技术合作不断发生着变化,研究区域技术合作随时间的变化情况,不
本文从这种联系出发,将博弈理论中的一些模型及假说转化到具体的竞争对手分析之中,提出了竞争对手的博弈分析方法。本文通过对已有竞争对手分析方法的回顾及评析,说明了竞争
因特网的诞生改变了整个社会,在此基础上,一个全新的社会形态即网络社会开始形成。它冲击着社会各个层面,使整个社会笼罩在“网络环境”下。网络环境同样也冲击着档案工作,为档案
随着国际市场一体化、信息技术集成化与信息资源网络化的不断发展,很多企业认识到要适应全球化激烈的市场竞争,主动地对市场做出快速响应,赢得市场竞争的主动权,就必须加快企业信
城镇化是指农村人口不断向城镇转移,第二、三产业向城镇不断聚集,从而使城镇数量和规模增加,人口素质整体提高的一种历史过程。过去,我国的城镇化发展过程主要是由廉价土地和劳动
图书馆理想状态是图书馆理想的实在表现,是理想图书馆构建的依据。对图书馆理想状态的构建有利于图书馆学基础理论研究和图书馆理论研究的发展,理想图书馆的实现。 本文采用
(续第4期第43页)rn走进秀美的黄花镇黄龙新村,映入眼帘的是一条条干净整洁的水泥路,一幢幢新颖别致小洋楼,一张张纯朴且洋溢着幸福的笑脸.绿色外墙的黄龙学校,“花园式”的老
期刊