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新时代陕西省地方高校内部管理体制改革研究
【摘 要】
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在新时代这个背景下,伴随现代大学制度的不断完善,高校管理的重心也随之下移,推进地方高校的特色发展,完善地方高校的内部管理体制,已然成为我国高等教育界探讨的热点。当然,即使有些高校已经有所行动,并且从某种程度讲,在改革的过程中也相应地取得了一定的进步,但是还存在诸多的问题,甚至还没有找到适合的路径。所以,本研究按照“问题的提出——问题的分析——问题的解决”思路,对于新时代陕西省地方高校内部管理体制改
【机 构】
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西安理工大学
【出 处】
：
西安理工大学
【发表日期】
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2019年08期
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摘 要：学生阅读能力的培养对于提高学生的语言表达能力和写作能力具有重要的作用，这就对教师阅读教学水平提出更高的要求。小学是培养学生阅读能力的黄金时期，故此，对阅读教学中的路向进行了详细的分析，并对教学路向产生的启示进行了思考，旨在提高教师阅读教学水平。 关键词：小学语文；阅读教学；探索；启示 阅读是学生通往世界的窗，阅读是打开学生内心世界的通道，阅读是丰富学生精神情感的摇篮，阅读是升华学生情感
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