竞技健美操运动主要包括单人项目和集体项目,在追求健与力的同时更加强调美的发展。在竞技健美操运动中又以混合双人操的项目特点最具有代表性。随着项目的不断发展,在比赛中也要求具有外在美的同时更要给裁判员和观众呈现出丰富的艺术内涵。现阶段高校在健美操项目中的投入比重较大,专业能力和师资力量雄厚,可以代表我国在当前世界的竞技水准。本研究通过文献综述法、特尔斐法以及数理统计方法,以混合双人操的成套艺术性为切入点,选择高校混合双人操为研究对象,结合现有健美操艺术表现力评价指标体系和2017-2020竞技健美操竞赛规则中艺术分值判定的相关要素,根据专家问卷反馈归纳出竞技健美操混合双人操成套艺术性评价指标体系,依据体系中的三级指标结合世锦赛优秀选手成套,对比我国混合双人操成套中的艺术性,找出我国在校大学生健美操运动员与他国选手成套艺术表现之间的差别。通过对比赛数据的研究分析,发现我国在技术难度和完成度等方面是朝着良好的势头发展,与国外选手成套对比,操化上下肢动作的编排更丰富,操化的完成度处在世界一流水平。但研究发现成套艺术性方面较国外优秀队伍差距还是比较明显,主要包括音乐的选择和使用同造型动作的编排与成套动作没有共性,主题刻画不明确;舞蹈修养方面较国外选手欠缺;服装的设计和使用不恰当,与成套主题联系不紧密;在完成操化动作时缺少表现力和爆发力;分开完成动作较多,表演性配合重复率高缺少创新,项目特点不够突显。我国混合双人操在将来的训练中需要加强有关艺术性相关的培养,加强自我认识和学习能力,在成套创编初期要多与教练员沟通,深入挖掘成套的主题内涵,提升成套本身的艺术价值。