职业决策自我效能感是指个体在进行职业决策的过程中,对自己完成各项活动所需能力的自我评价或信心。在个体的职业选择中,其职业决策自我效能感起着非常重要的作用。本研究以长春地区4所高校共计300名本科、硕士毕业生为研究对象,使用职业决策自我效能感量表、应对方式量表、社会支持评定量表对样本进行了测查,在考察毕业生的职业决策自我效能感现状的同时,运用t检验、相关分析、回归分析等统计方法,分析探讨了高校毕业生职业决策自我效能感与应对方式、社会支持之间的关系。研究结果表明:(1)高校毕业生职业决策自我效能感水平整体上中等偏上,个体之间得分比较离散,水平相差较大。(2)不同性别的高校毕业生职业决策自我效能感差异不显著,但是在各量表得分上男生均高于女生;本科毕业生和硕士毕业生职业决策自我效能感不存在显著差异,但是在各量表得分上本科生均高于硕士生。(3)有过兼职经历的毕业生在职业决策自我效能感总量表及各分量表得分上均高于没有兼职经历的毕业生,且在总得分上以及选择目标维度上有无兼职经历的毕业生存在显著差异。(4)有无工作意向的毕业生职业决策自我效能感有显著差异,有工作意向的毕业生比没有工作意向的毕业生具有更高的职业决策自我效能感水平。(5)高校毕业生职业决策自我效能感与应对方式间,各维度相关均极其显著,且积极应对能显著正向预测高校毕业生职业决策自我效能感。(6)高校毕业生职业决策自我效能感与社会支持间,除与对支持的利用度维度相关不显著外,其它各维度均呈显著正相关,且主观支持能显著正向预测高校毕业生职业决策自我效能感。本研究在理论上丰富了国内关于职业决策自我效能感的研究。通过对高校毕业生进行研究,阐明了职业决策自我效能感与应对方式、社会支持间的关系。对促进广大毕业生做出理性的职业决策,高校更好的开展就业指导具有一定的指导意义。