中文摘要随着互联网时代的到来,网络已经渗透到人们社会生活的各个方面,它对人们的生活方式、互动方式产生了深刻的影响。本研究从网络人际交往的角度分析网络这个“第四媒体”对青少年社会化的影响,并试图揭示在网络环境下青少年网络社会化的模式。网络人际交往是一种全新的人际交往方式,它以计算机网络为媒介,以数字化语言符号为载体,是人们在网络虚拟世界中进行的一种交往活动。网络人际交往打破了时空、地域、社会地位等现实因素对人们交往的阻隔,使人际交往从个人所熟悉的人群,延伸到了原本遥远、陌生的人群。网络的出现,使青少年的社会化模式也发生了重大变化。在网络人际交往中,青少年更加注重交往的内涵,并且不断构建属于自己的社会网络关系,在网络社会中确立自己的地位,形成属于自己的亚文化群体。在网络社会化过程中,出现了一个全新的网络社会化因素即“网络同辈”,它的出现大大削弱了学校、家庭等传统社会化因素对青少年的影响,是青少年社会化过程中一个不容忽视的因素。由于网络自身的特性,青少年网络社会化具有以下特征：施化者的虚拟性；社会化过程的双向性；行为方式社会化与角色规范社会化脱节；个体化的社会化内容。在网络环境下,如何正确引导青少年的社会化,如何迎接网络对青少年社会化提出的挑战等等,都将成为人们亟需研究的崭新课题。