戏曲高等教育与其它艺术门类一样,在遵守公共教育体制的前提下一直稳步发展。目前,专门针对高等戏曲教育的研究尚少,且将中国京剧优秀青年演员研究生班作为对照来考虑高等戏曲教育的改革更是难得一见。本文的第二、三、四章通过对青研班的理论依据、创办背景、时间序列、教学模式、成果评价分析其教育模式。第五章着重对于当前高等戏曲教育中存在的问题给予阐述,并通过与青研班、其它高等艺术门类的成功之处进行比较分析。最后对中国高等戏曲教育提出对策和合理化建议,更好的通过青研班的教育模式给予整个高等戏曲教育模式改革一个思考,如此才能更好的推动高等戏曲教育向前发展。加强对中国京剧优秀青年研究生班与高等戏曲教育的相关研究不仅可以对与以往的研究给予补充和丰富,而且可以通过借鉴和反思避免走弯路,浪费宝贵时间。为高等戏曲教育的发展奠定一定的理论与实践基础,也正是写此文目的所在。