本文主要运用多层次模糊综合评价方法，对空中交通管制中雷达管制模拟练习的评价进行了较全面的研究。首先本文对国内外雷达管制模拟机的使用现状以及在练习评价方面存在的问题作了介绍，然后对雷达管制模拟练习中管制学员的行为及管制流程进行了分析，在此基础上建立雷达管制模拟练习评价指标，通过对资深管制教员进行问卷调查，运用层次分析法计算得出指标体系中各个评价因素的权重系数。随后，根据相关的管制规则、规定，对大量模拟机练习的实践研究，以及资深管制教员的评价经验，对指标体系中的每个评价因素分别建立隶属函数，形成模糊综合评价数学模型，以应用较为广泛的武汉终端区为空域模型，随机抽取三名管制学员对同一练习进行操作实践，对每人的练习数据进行记录，用模糊综合评价数学模型进行计算，得出综合评价结果并对结果进行了分析。最后，本文对雷达管制模拟练习模糊综合评价模型进行了计算机软件设计与开发。