和谐校园建设是社会主义和谐社会建设的一个重要组成部分,高校的和谐与稳定对构建社会主义和谐社会有着重要意义。和谐校园文化是建设和谐校园的重要内容,和谐校园文化对于师生成长、成才,促进学校的发展与建设,构建和谐校园等,都具有十分重要的意义。本论文在对和谐校园文化深入思考的基础上,创新性的对和谐校园文化的内涵进行了界定和厘清。并指出和谐校园文化具有人文性、包容性、导向性、开放性特征,具有整合调节功能、凝聚激励功能、辐射功能等。在和谐校园文化建设中面临许多困难和问题:在和谐校园精神文化建设中主要存在忽视校园精神文化建设、人文精神的缺失等问题。在和谐校园制度文化建设中以人为本和和谐发展理念落实不够,缺乏时代性和科学性。在和谐校园行为文化建设中存在着诚信缺失问题、校园人际关系不和谐问题。在和谐校园物质文化建设中面临着硬件资源紧张、“过度消费”和校园硬件设施缺少人文精神等问题。在对和谐校园文化内涵和存在的问题分析与研究的基础上,本文对和谐校园文化建设的方法进行了论述,认为和谐校园文化建设要用社会主义核心价值体系统领和谐校园文化建设,继承和发扬中华民族优秀传统文化,在文化交融中保持自身校园文化特色,要用和谐文化的理念建设校园文化。要精心培育先进创新宽容和谐的精神文化,要持续建设独特典雅人文的校园物质文化,建设民主平等科学高效的校园制度文化,构建理性宽容诚信的行为文化。