【摘 要】
：
本研究于2004-2005年对山杏、山樱桃、羊柴3个灌木树种进行了种源及单株试验,并应用RAPD技术,从表型、基因型等方面研究山杏等灌木树种种源/单株的遗传结构和遗传多样性,并筛
论文部分内容阅读
本研究于2004-2005年对山杏、山樱桃、羊柴3个灌木树种进行了种源及单株试验,并应用RAPD技术,从表型、基因型等方面研究山杏等灌木树种种源/单株的遗传结构和遗传多样性,并筛选出适合呼和浩特地区栽培的优良种源和单株。通过苗期和林期试验表明:各树种、种源、单株间苗高、地径等性状差异均达到极显著水平;种源/单株间存在丰富的遗传变异,遗传因素占表型变异的比例较大,性状遗传力高;山杏性状间存在相关性,并可划分为树型(分枝数、冠幅)、生长量两个主成分;山杏东西部地区种源差异明显,东部优于西部;初步筛选出敖汉旗为山杏,西苏旗为山樱桃,奈曼旗为羊柴最佳种源种源,以及巴林右旗(8)和乌拉山(4)种源的12个优良单株。利用RAPD技术进行种源/单株的遗传水平差异分析:种源间遗传分化程度较高,遗传多样性不同;估算种源间遗传距离,并构建了遗传关系聚类图,确定种源/单株间亲缘关系;有两条RAPD扩增谱带与山杏树高紧密关联。
其他文献
碧水长天，桐剪秋风，灿黄的梧桐树叶，像一只只疲倦的蝴蝶，徐徐飘扬，淡淡落地。我踩着梧桐，无心观赏秋景，只是怅望天空，数落着自己。 自开学以来，我便是一棵无人问津的杂草，在花团锦簇中显得异常渺小、孤独。我成绩不好，长相不突出，性格内向也不擅长讨好别人，所以我很孤单。我感觉自己什么都没有，我没有拥有过璀璨，没有拥有过掌声，甚至最普通的友谊也没有拥有过。 自己也想平平淡淡地度过初中三年，每次看到别人
公元前208年七月的夏天，细雨蒙蒙。咸阳城内，人群如潮。 李斯此刻站在囚车中，任凭寒风撕扯着他的衣襟，打破了一场幻梦。他看了看手中的我，心有不甘，眼中充满了绝望。 我是一块玉，从小便陪伴在李斯的身边，从没离身。犹记得那时，主人在楚国当一个毫不起眼的小吏时，靠着微薄的俸禄养家糊口，那时的他，胸怀大志而无法施展，终日都在叹息。 那天，他打开官府的米仓，看见一只硕大的老鼠在里面嬉戏，见人却毫无畏惧
《从前慢》是木心先生创作的一首诗歌,被收录在《云雀叫了一整天》里.2011年底,木心先生去世.《从前慢》开始被人传诵,从贴吧、微博到微信朋友圈,这首诗被当成了情诗,广为流
我听见柔嫩的小草从地里钻出；我听见小鸟开始在树上叽叽咕咕；我听见纷飞的蝴蝶在为归燕引路；我听见小蜗牛充满期待的谈吐：“快走啊，春天就要来喽……” 春，就这么来了。枯旧的藤木都抖擞着老枝，迫不及待地换上了青翠的新衣；经历过一年寒冬的老树们也摇摇身子，储存了一季的能量，蓄势待发地，一天一天越长越大；柳树开始重新展示“万条垂下绿丝绦”的美貌，桃树枝丫上，也聚集着一点点粉色的苞。有那么一两朵小花心急地挣
一、侧重人文性、思想性，突出理性思辨与文化传承 2018年1月16日，教育部召开新闻发布会，介绍《普通高中课程方案和语文等学科课程标准（2017年版）》有关情况。新版语文课程标准与2003年版相比，“课程目标”方面的变化显而易见：2003年版设置五大课程目标，分别为：积累·整合、感受·鉴赏、思考·领悟、应用·拓展、发现·创新。2017年版课标则变为十二大课程目标，其中“发展逻辑思维”“提升思维品
有一种声音，经久不散，盘旋在耳边，化作天上浮云，轻轻地，飘向那个叫作从前的地方。 苇绿荷红，蛙鼓蝉鸣，已是盛夏三伏。满院蔷薇，盛开在仿若丝绒一般格外绿格外厚的葉墙上，铺满了整个院墙，铺满了整个心扉，满溢的，是淡淡芬芳。“哒哒……哒哒……”旧式缝纫机的声音伴着满院馨香，惊扰了我的梦境。揉开惺忪的睡眼，看见外婆瘦小的身躯正坐在笨重的缝纫机前。外婆并不柔弱，灵活的操作让缝纫机看起来像一只被驯服的虎。我
【文题呈现】 垫脚石本来是指步行时供人们踏脚的石头。其实，漫漫人生路上，我们也不时需要一块垫脚石，以帮助自己跨过生命中的沟沟坎坎。请以“把 当垫脚石”为题写一篇作文，要求：先把题目补完整，自由立意，文体不限，不少于600字。 【写作指津】 半命题作文的写作，关键在补题，题目补好了，半命题就变成了全命题，这时候，你就可以运用全命题写作技巧，轻轻松松地完成写作。 补题看似简单，似乎挑一个词填进
你相信一座山一个湖可以救赎人生吗？ 我相信！ 有那么一段日子，阳光照不进生活，浑浑噩噩。 有那么一个地方，上天都在眷恋，清清澈澈。 凌晨5点出发，6小时的车程，听着都让人郁结。可谁成想，沿途竟然有雪山。 那么近，那么深沉，那么俊朗。是的，是“俊朗”，没有什么地方能让我想到用这样一个词来形容，但是它可以，念青唐古拉山，一个我真正触摸过的雪山。 高，冷，阳光刺眼，这雪山生生地把困顿已久的心
这首词写于宋哲宗元祐六年(1091),当时词人苏轼由杭州知州召为翰林学士承旨,离杭赴京时写下这首词送给参寥.参寥是僧道潜的字,以精深的道义和清新的文笔为苏轼所推崇,与苏轼
（一） 此江若变作春酒； 问余何事栖碧山。 这副对联是1930年3月著名教育家黄炎培先生到古镇采石游览，参观广济寺时所题。联语集李白诗句而成。上联出自李白的《襄阳歌》：“旁人借问笑何事？笑杀山公醉似泥。鸬鹚杓，鹦鹉杯，百年三万六千日，一日须倾三百杯！遥看汉水鸭头绿，恰似葡萄初发醅。此江若变作春酒，垒曲便筑糟丘台。”下联出自李白的《山中问答》：“问余何事栖碧山，笑而不答心自闲。桃花流水窅然去，