浙江商职院数字化校园的设计与实现

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目前,伴随着科学技术的快速发展,高等教育信息化需求也在日益的不断增加,我国逐渐把数字化校园建设作为高校信息化的中心。本论文通过大量探索与研究,提出了对数字化校园进行整体规划的项目。在研究过程中,本文重视理论结合实际,积极借鉴和汲取国内兄弟院校的成功经验和技术,对支持厂商也深入研究,同时,也研究了相关的信息化技术理论。本论文首先简要介绍了我国高校信息化建设的发展背景,以及阐述了目前浙江商业职业技术学院信息化普遍存在的问题;在此基础上,进一步对数字化校园建设内容按严格标准进行统一规划设计,从而实现功能完善,技术先进,规划设计合理的数字化校园,并在实际中得到广泛的应用。对于如何解决高校信息化建设中出现的种种问题,作者通过深入分析信息化建设过程中的核心技术,提出在全局服务模型的基础上建设数字化校园总体框架架构来更好地解决学院遇到的各种问题。通过建立学院统一的数据规范和标准、统一的数据交换平台、统一的公共数据平台、统一的信息门户和统一的身份认证平台为核心,对已建和正在建的应用系统进行信息资源的整合,并在此基础上进行数据分析、挖掘,最终实现了对全校教学资源和信息资源的有效利用和共享。本论文通过对数字校园化的大量研究,认为数字化校园建设的全面实施,将对学院师生的学习、工作与生活产生深远影响,将促进学院办学水平的提高和推动学院的快速发展。
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