尽管我国已经进入了中国特色社会主义新时代,但是发展不平衡不充分的问题仍然突出,收入差距依然较大。正是由于收入差距过大不但影响经济发展,而且还会带来一系列的社会问题。因此,习近平总书记在“十九大”报告中明确指出:“履行好政府再分配调节职能,加快推进基本公共服务均等化,缩小收入分配差距”。基于此,为适应我国新形势下社会经济发展的需要,深化劳动力流动体制机制改革,并以此作为缩减收入差距的重要渠道,已成为发展经济学和区域经济学研究的重点内容。本文以研究在劳动力流动对教育和地区经济发展的调节作用下对收入差距的影响效应为主线。首先介绍了我国收入差距、劳动力流动和教育发展的现状,建立了以Mincer人力资本方程为基础的条件分位数回归和无条件分位数回归模型。然后,以CLDS 2012和CLDS 2014调查数据来着重研究教育、地区经济发展以及劳动力流动对不同收入群体的作用路径。接着,在无条件分位数回归模型的基础上对其进行分解,分析在劳动力流动的调节作用下,教育和地区经济发展对收入差距的影响效应。研究结果表明,从2011年到2013年,在各种因素的影响下,我国的总体收入差距趋于扩大,但不同要素对收入差距的影响效应并不完全相同。从教育对收入差距的影响效应来看,教育的结构效应会拉大收入差距,而教育的报酬效应会缩小收入差距,前者的效应小于后者;在考虑到劳动力流动对教育的调节作用后,教育的结构效应和报酬效应则同时表现为缩小收入差距。从地区经济对收入差距的影响效应来看,在未考虑劳动力流动对地区经济的调节作用时,同样是在结构效应上拉大收入差距,在报酬效应上缩小收入差距,但二者效应的叠加则对收入差距产生不确定性影响;在考虑劳动力流动对地区经济的调节作用后,其结构效应仍然是在拉大收入差距,报酬效应仍是在缩小收入差距,但报酬效应的缩小效应强于结构效应的拉大效应,最终导致总效应表现为缩小收入差距。针对研究结果,本文认为缓解当前我国收入差距不断扩大的态势,政府应当进一步放开劳动力流动,扫除劳动力流动的障碍;逐步实现全面普及“十二年义务教育”;协调区域经济更加高效均衡的发展。