数据可视化技术的研究及其在教务信息数据库中的应用

来源 :合肥工业大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liangzhenghai
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随着高等教育事业的发展和教学改革的深入,学校办学规模日益扩大,教学计划管理就更显得繁琐和复杂。传统教学计划管理的方法、手段以及工作效率已不适应发展了的新情况,并有碍于教学管理水平的进一步提高。将计算机引入教学计划管理,实现管理手段现代化,就成为解决问题的思想出路。 以数据库系统为代表的信息管理技术正在向更高层次的决策支持系统演变。这种演变的实质是要对已有的数据做出分析和理解并进而做出预测,提高库中数据的利用率。在这里数据可视化技术将发挥重要作用,成为数据联机分析中一种不可或缺的工具。 数据可视化指的是运用计算机图形学和图像处理技术,将数据转换为图形或图像在屏幕上显示出来,并进行交互处理的理论、方法和技术。它涉及到计算机图形学、图像处理、计算机辅助设计、计算机视觉及人机交互技术等多个领域。该技术采用人机对话的方式,通过在三维场景中用图形直观地表现数据,容易找出数据规律,进而提供决策支持。 本文首次将数据可视化的概念引入到教务信息数据库中,在用VC++对SolidWorks二次开发的基础上,通过机械设计中的参数化建模的思想,在教务数据库中实时提取时间三维信息,形成图形绘制的参数。然后在SolidWorks系统环境中加载菜单,并利用其中的成熟的三维图形绘制和操纵功能,完成了三维场景的创建和图形的显示,并编写了二维显示模块和数据库管理模块,通过协和工作,来完成教务数据库的辅助管理。文中尝试了用ADO技术进行数据库的访问,通过COM编程建立和SolidWorks环境的连接,并对数据库三维信息的提取和SolidWorks二次开发技术做了详细介绍,具有较大的理论和现实意义。
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