伴随全球化进程推进,世界各国面临着日益复杂多变的国内外形势与政策过程环境。公共政策制定者所面临的发展机遇和严峻挑战前所未有,改革方案和政策的制定被复杂的利益相关性所约束。政府对决策的科学性、民主性、以及法治性的要求逐年提高,引致了对包括高校智库在内的诸多智库和政策研究机构的知识和智慧的巨大需求。本论文以高校智库为研究对象,聚焦于研究高校智库影响力,致力于其评价指标体系与评价模型的构建。界定了高校智库及影响力的概念,对高校智库进行了SWOT分析,全面、具体地把握高校智库的优、劣势,发展机会与威胁。通过汲取现行智库影响力报告中的精髓,结合高校智库的特性与实际情况,将高校智库影响力大小等不易量化的概念通过一些可观测指标的组合定量化,通过专家咨询法和问卷调查方法、层次分析法(AHP)赋予了各指标相应权重,初步构建出了“高校智库影响力评价指标体系”。因为提高影响力而非排名本身才是根本目的,本文最后提出了提升高校智库影响力的对策建议。通过以上内容的论证,促进高校智库间横向的差异对比与相互交流学习。为进一步促进高校智库建设提供思路,一定程度上为高等教育综合改革、提高我国高校国际影响力,使高校智库更好地为政府建言献策,继而为促进政府决策的科学化和民主化提供智力支持国家治理体系和治理能力的现代化做出贡献。最后对本文进行了总结,总结本论文的不足和后续研究展望。