部编本小学第一学段语文课外阅读板块实施现状研究

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目的:颈动脉动脉粥样硬化性狭窄是缺血性脑卒中的重要原因之一,颈动脉狭窄患者的颈动脉狭窄程度与脑卒中的风险密切相关,颈动脉支架成形术可以起到机械修复管腔进而重建血运的作用。支架内再狭窄是影响颈动脉支架成形术患者术后远期预后的主要并发症之一,本研究应用CTA评估颈动脉斑块性质与颈动脉支架内再狭窄的关系。其目的是为了在术前使用CTA对颈动脉斑块的性质进行评估(根据斑块的主要构成成分将其分为稳定斑块和不稳
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语文背景知识作为连接学生与文本的一座桥梁,能够帮助学生领悟作品内涵,增强情感体验,获得人生启示,在语文教学中发挥着重要作用。然而在实践教学中,很多初中教师在语文背景知识的运用上存在诸多问题,亟须予以改进。本文立足部编本新教材,结合语文新课标,通过搜集、整理、分析语文背景知识教学的文献资料,界定了背景知识的概念,阐释了语文背景知识的性质,明确了语文背景知识教学的内容,辨明了语文背景知识教学的重要价值
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