高职院校辅导员队伍是高等学校人才培养和稳定工作的一支重要力量,在加强高职院校思想政治教育工作,促进高职院校和谐发展的进程中,发挥着非常重要的作用。但是,长期以来,由于高职辅导员队伍建设的滞后性,存在着人员配备不到位,结构不合理、工作强度大等问题。因此,面对这些不乐观的现状,在新的教育形势下,大力加强对高职院校的辅导员队伍优化研究成为学生工作者的一个紧迫任务。通过对现有各种文献资料的研究发现对高职辅导员的研究还比较少,鉴于该方面的不足,笔者试图对高职辅导员现状进行全面调查,并在此基础上对高职辅导员现状存在的问题进行探讨,提出一些相应的意见和建议,为优化高职辅导员队伍研究提供一些参考依据。采用文献研究法、访谈法、问卷调查法等方法,本文通过参阅了辅导员历史发展每个阶段的文献,对高职院校辅导员队伍的进行了问卷调查并仔细的分析,并提出相应的发展对策。(一)从国家政策层面：完善高职院校辅导员规章制度,让队伍优化有章可循。(二)从高职院校层面上：转变观念,构建辅导员队伍优化机制。(三)从辅导员层面,提高自身素质是优化高职辅导员队伍的基础。