以传统手工艺的器具为素材进行绘本创作,以绘本为载体来传播、保护、发展中国传统文化和手工技艺、坚持文化自信,是扩展绘本创作题材的尝试,也是拓宽传统文化传播途径的探索。作为非物质文化遗产的传统手工艺,门类繁多、形式多样、历史悠久,是中华民族传统文化的重要组成部分。千百年流传下来的佳物、使用的工具、甚至制作流程都是很好的绘画素材,以其为创作对象,制成绘本,在幼儿、青少年等广大阅读群体中宣传、弘扬传统文化,二者有机结合,可以达到事半功倍的传播效果。绘本简单来说是以图片和文字相结合的方式来诠释一个有情节的故事,是表达故事情感和特殊主题的书。绘本综合了美术、文学、设计等元素,在制作过程中对创作者提出了较高的综合要求,要充分的了解创作主题,即了解传统手工艺的方方面面,关注读者的审美和阅读需求,更要强调作品的人文情感、故事情节、艺术审美和特有的时代性、趣味性。绘本在这里被当做一种载体,而这种载体又被恰到好处的应用在传统手工艺器具的绘画创作当中,“用艺术表现艺术品”的方式弘扬传统文化,传承传统手工技艺。我的毕业设计选取了传统金属手工艺器具为创作对象,进行绘本的创作实践。在绘本的创作前期,要明确主题,并对这一传统题材进行大量的素材积累,通过对素材的整理进而提炼出所要表达的创作内容,以绘本的方式展现出来,在绘本创作的过程中要把画面的形式语言与题材内容的情感统一起来,更好的传达出传统金属手工艺所承载的历史积淀。绘本作为当今时代的传媒方式,在当下绘本阅读的热潮中,用绘本这种最流行的传播和教育方式来描绘、讲述传统手工艺,是一条传承和推广传统手工艺的新途径。