本课题旨在修订择业完美主义量表,并探索研究生择业完美主义的影响因素。课题包含两部分内容。第一部分对已有的大学生择业完美主义量表进行修订,增加了“要求太高”维度,第二部分是研究研究生择业完美主义的影响因素。在研究一中,使用探索性因素分析和验证性因素分析方法,对择业完美主义量表进行了修订。研究二包含了量化问卷调查与质化访谈研究。量化的问卷调查分析了研究生择业完美主义和父母教养方式之间的关系；质化访谈研究首先通过半结构化访谈了解研究生择业完美主义的影响因素,其次通过追踪访谈,研究择业过程中择业完美主义、择业效能感及择业焦虑的变化情况。研究得出以下结论：1修订后的量表包含自我实现、理想工作、在乎挫折和要求太高四个维度,其中自我实现和理想工作属于积极维度,在乎挫折和要求太高属于消极维度,量表信效度均达到测量学要求；2定量研究发现,早期父母教养方式可以预测不同维度的择业完美主义；3定性研究结果显示,研究生择业完美主义会受到父母教养方式、老师、同伴、重要他人及成就强化的共同影响；4.择业完美主义在择业过程中具有相对稳定性。