肺部三维模型重建与识别系统的设计与实现

来源 :电子科技大学 | 被引量 : 3次 | 上传用户:sdniloveu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
肺癌是威胁人类健康的头号杀手,目前肺癌在国内外的死忙率和发病率都在急剧上升。特别是近半个世纪以来,我国肺癌患者的数量居全球首位。研究发现在早期我们可以发现90%的肺癌病灶,但是如果通过医生单独去诊断胸片,则有高达30%的几率可能漏掉有诊断意义的孤立肺结节。随着计算机软件技术与硬件技术的快速发展,计算机辅助设计系统随之出现,可以为肺癌的检测以及诊断提供有力的支持,不仅可以对肺部器官进行重建和可视化,给出肺结节的大小、可能存在的位置等信息,还能帮助医生对医学图像进行准确的判断与分析,也就是给医生提供重复性和一致性较好的"第二观感",防止误诊和疏漏,从而提高肺癌诊断的真阳性率,降低肺癌诊断的假阳性率,使得医生诊断的结果更加准确、可靠。本文利用已经成熟的计算机可视化技术、统计建模技术开发了一套肺部三维模型重建与识别系统,该系统主要包括:图像预处理、器官分割与轮廓线提取、器官三维重建以及肺部三维模型识别等功能。同时该系统不仅可以对肺部任意器官进行分割与轮廓线提取,还能准确的对其进行重建,让医生可视化的观察肺癌病灶,从而有效提高了治疗的成功率,这对于人类生命健康具有非常重大的意义。该系统不仅能准确的标记处CT图像中可能为肺结节的部位,把这些疑似病灶提供给医生仔细诊断,大大的减少医生的阅片数量,提高诊断效率,同时还能克服由于人眼视疲劳和人眼对灰度值不敏感所产生的误诊与漏诊,有效的提高肺癌检测的效率和准确率,帮助医生进行很好的决策。
其他文献
<正>一、问题的提出与研究的思路1.问题的提出。2001年6月,全国基础教育工作会议召开并颁布了《国务院关于基础教育课程改革与发展的决定》和《基础教育改革纲要(试行)》,新
为了为计算机教学提供新思路,文章首先分析了中职计算机课程现状,再简述了实现"知识可视化"的工具,最后详述了如何在中职计算机课程中实现"知识可视化",包括概念图和思维导图两个
<正>山再高,翻过去你就是"高山";路再长,走到头你就有"来头"。往上走,越走越难,越走越高;往下走,越走越易,越走越低。莫在机关等警报,常在基层摸信号。办文多看一眼,办会多练
期刊
目的:脂肪酸合成酶(Fatty acid synthase,FASN)是细胞内脂肪酸从头合成途径中的关键酶,参与细胞内的能量代谢。FASN在脂肪酸合成组织中表达较高,如肝脏,脂肪组织等,而在其他组织中呈
“新工科”背景下,化学工程与工艺专业开设“清洁生产导论”课程作为选修课。在选用合适教材的基础上,在教学过程中对“清洁生产导论”进行了教学改革与实践:进一步明确教学
优质的校园文化活动可以陶冶人的情操、净化人的心灵、提高人的素质、培养人的技能、发展人的个性。以南通纺织职业技术学院为例,从提升校园文化活动内涵、丰富校园文化活动内
营销渠道是企业进行产品销售时非常重要的手段之一。在市场经济体制下,不但企业之间的竞争较为激烈,在企业内部的不同渠道成员之间的竞争也非常激烈。当不同渠道成员之间受各
<正>政府做一个高明买主,首先要解决"向谁买"的问题。对于提供某些领域和类型的公共服务,企业比社会组织的效率更高。在这种情形下,政府应研究该领域是否应纳入公共服务范畴,
期刊
党和政府高度重视教育工作,以习主席为核心的党中央,更是把教育作为国家发展战略规划的重要组成部分,在十九大报告中,更是提出了全面深化教育领域的纲领性举措,整个教育行业