课外篮球活动是高校课外体育活动的重要组成部分。目前,高校篮球活动以其鲜明的特点和广泛的参与度在高校课外体育活动中占据着非常重要的地位。而高校又是开展学校篮球运动的最后一站,起着传承篮球运动可持续发展理念的作用,因此,了解和研究高校课外篮球现状,因势利导,大力发展高校课外篮球活动,实现高校篮球更快、更好、更高的持续发展目标是很有必要的。本研究运用文献资料法、调查法和数理统计等方法,对广西省高校大学生课外篮球活动参与现状及学校与篮球相关的场地、管理等诸多方面进行调查分析,结果表明:篮球运动是广西省高校大学生课外参与度最高的一项课外体育项目;大学生对篮球的价值认知良好,参加课外篮球活动的目的明确;大学生参与课外篮球活动的动机呈现多元化趋势;但参与者的年级、性别存在较大差距;大学生每周参加篮球活动的次数和持续时间不一;大学生的篮球运动知识理论素养比较匮乏,战术水平不高;学校课外篮球竞赛形式单一、规模过小、导致大学生参加课余篮球比赛的现状不容乐观;多数高校场地器材的数量与质量存在较大差距;课外篮球活动没有专门教师参与指导等情况。在对影响广西高校课外篮球活动开展的因素分析时,结合广西高校课外篮球活动开展的现状调查内容,从组织竞赛因素、篮球环境因素、体育能力与健康意识因素、组织管理因素、场地设施因素、开展方法因素等6个方面作了详细分析与阐述。针对课外篮球活动存在的现状及影响因素,笔者提出了具体的对策与建议:学校及具体的管理部门应充分发挥和利用各种条件营造良好的篮球健身环境;以课外篮球俱乐部为主体,完善课外篮球组织管理网络的构建,明确各部门的具体职责,加大对课外篮球活动的组织与管理;在现有基础上,改善和兴建篮球场地设施,加强和落实对篮球场地的管理和分配制度,保证场地的充分利用;构建多层面和多形式的课外篮球竞赛形式,以开展丰富多彩、具有健身性、娱乐性的篮球竞赛来满足不同学生的比赛需要,培养他们的篮球兴趣和“篮球情感”;通过各种有效手段解决体育教师对课外篮球活动的“倦怠指导”问题,提高教师参与指导的积极性。本研究旨在为广西省高校课外篮球活动更好的开展提出建议,为高校篮球教学、高校课余篮球竞赛的改革和发展提供一定参考和借鉴,为推动高校群众篮球运动的普及和可持续发展、学生健身意识的形成与锻炼的延续等起到一定的促进作用。