【摘 要】
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随着对外开放的不断扩大,社会主义市场经济的深入发展,我国的学校德育尤其是大学生思想政治教育越来越显示出其功能性的不足,加强和改进大学生的思想政治教育显得极为迫切而
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随着对外开放的不断扩大,社会主义市场经济的深入发展,我国的学校德育尤其是大学生思想政治教育越来越显示出其功能性的不足,加强和改进大学生的思想政治教育显得极为迫切而重要。为了适应新形势、新任务的要求,本文运用比较分析的方法,在众多学者研究的基础上把美国大学德育作为独立的个体就其实践方面与我国的大学德育的实践进行了比较。在对当代中美大学德育实践的比较中,本文除了对中美大学德育的目标、内容和途径进行比较外,还尝试着对两个国家的大学德育评价进行了比较。在对中美大学德育实践进行了较为充分的比较之后,笔者尝试着找出美国大学德育实践可供我国借鉴的地方,以加强和改进我国大学生思想政治教育工作,提高我国大学德育的实效性。
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