当前,发展观的讨论成为国内学界的一个重要理论关注点。其中一个基本的共识是,发展应该把人的发展作为立足点和归宿。为了达到这样的目标,必须以社会的全面发展来带动并实现人的全面发展。但是,当前的问题是,人的发展的实现条件、途径和方向是什么?换句话说,如果在思维方式上不从宏观的理论描画进入到微观的实践研究,并把人的发展最终落实到具体的实践道路上,那么我们依然无法实现人的发展理论的跨越并对现实发生作用。基于此,本文试图通过考察马克思的思想发展和根本内涵,揭示马克思思想语境中的人的发展论,进而为我们当前研究和认识人的发展问题提供基本的视角和理论参照。具体来说,本文着眼于马克思关于人的发展问题的理论资源,吸收马克思思想视域中人的发展的具体道路和方向,转换国内人的发展问题研究的视角和方法,为当下中国社会和人的发展提供基本的思考路径。围绕这一目标,本文共分三个部分:第一部分回顾了马克思之前人的发展理论以及当代哲学语境中的人的发展思想。通过简要的陈述,我们揭示了以往学者在人的发展问题上做出的理论贡献以及存在的不足之处。这也为马克思做出理论创造提供了前提和基础。第二部分概述了马克思人的全面发展思想的形成历程和基本内涵。马克思关于的人的全面发展理论内涵丰富,思想深远。我们首先梳理了马克思人的全面发展思想的发展历程,进而揭示其实现的个体性与社会性、自由发展和全面发展、现实性与超越性、物质维度和精神维度的内在结合几个方面具体阐释其内涵和实现的思想变革。第三部分着重阐述了马克思人的全面发展理论对于我们反思当代社会发展和人的发展问题具有何种价值。具体表现在:唯物史观为人的全面发展提供思想前提;自由个性的实现是社会进步和发展的重要体现;全面认识物我关系,消除物化和拜物教现象;社会发展与个体的发展应该并行不悖、相互促进;大力发展生产力,是实现人的全面发展的基本条件;变革社会关系,为人的全面发展提供和谐的社会环境;发展教育事业和先进文化,为人的全面发展提供良好的文化保障;坚持可持续发展战略,开辟人与自然和谐发展之路。在当前人的全面发展成为一种共识的状况下,如何实现解释原则、现实道路和理想图景的具体而深入的研究,成为理论研究不可回避的重要任务,在此情势下,吸收马克思关于人的全面发展理论的具体观念和方法,将成为一个重要的前提性工作,本文试图在这些方面作出初步探讨。本文认为,马克思的人的全面发展理论既继承又超越了以往学者的人的发展理论,这不仅体现在具体的论述和观点上,更重要的是马克思实现了世界观和方法论上的全面转换。理解这一转换,可以让我们更清楚马克思的思想革命的实质和价值指向。也能够让我们在面对新的、具体的问题的时候,不拘泥于马克思的具体论述,而是针对现实情境运用马克思主义的思想方法去开辟新的天地。当前,建设中国特色社会主义的根本目标和最终指向是促进和实现人的全面发展。理解马克思的人的全面发展思想,可以帮助我们科学地确立发展目标,也能够让我们更清楚具体的发展道路,同时也可以促使我们更坚实地走好发展道路上的每一步。