土木工程教育应对环境挑战的对策研究

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该文重点论述的关系全局的四个重大问题:一.信息化的挑战.土木工程企业的生命力在于保证工程质量和实现工程创新,先进的技术保障是实现创新和高质量的关键.二.全球化的挑战.注册工程师是走向国际建筑市场的通行证.因此土木工程教育应该努力与国际接轨,把注册工程师培养作为应对挑战的重要举措.三.可持续发展的挑战.土木建筑物是与环境休戚相关的,土木教育也就间接影响到环境的质量.土木工程教育必须关注以可持续发展为目标的绿色革命,充分采取教育改革措施.四.职业伦理道德的挑战.众所周知,"豆腐渣"工程时有发生,导致人员伤亡和财产损失.纠正这样的局面仅靠制度、法律还不是最彻底的,应该从工程师职业伦理道德上进行更多的思考.因此土木工程教育不但要教会学生做事,更要把教会学生学会做人放在首要位置,为文明社会进步做贡献.该文结合国内外土木工程教育的改革与发展,针对上述四方面的严峻挑战提出相应对策和建议,为我国土木工程教育在新世纪发展提供借鉴和参考.
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