基于VRML的虚拟现实技术在远程虚拟实验教学中的应用研究

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目前,远程教育发展的如火如荼,然而在发展的过程中却遇到了一个相当棘手的难题,实验教学如何才能在网上远程实现,教学部分可以用软件或视频演示,但学生动手操作如何实现呢?这个问题已经成为了制约现代网络远程教育的瓶颈。然而,实验教学占有非常重要的地位,尤其是在实践性要求相当强的理工科学科中,它是教学活动中一个必不可少的过程。同时它也是培养学生实际动手能力、创新能力和问题解决能力的至关重要环节。随着计算机网络技术、多媒体技术和虚拟现实技术的不断发展,以及现实问题促使科学研究进一步深入的需要,虚拟实验技术已经开始日臻成熟和完善。本论文首先指出研究的背景意义,阐述了国内外虚拟实验及虚拟实验室的发展状况,及其在远程教育中的发展和应用情况。接着研究了虚拟现实技术的基本特征和关键问题,研究了虚拟现实技术的主要应用领域以及在教育领域的应用情况,着重讨论了VRML技术发展、工作原理及其应用情况,并引出采用此技术构建虚拟实验室的优势。然后研究了远程虚拟实验室构建的理论基础,分析了远程虚拟实验室的概念、特点、内涵和基本功能,以及构建远程虚拟实验室的关键技术和方法。提出了应用VRML技术和Java技术相结合来实现网络虚拟实验室的构建。在此基础上利用VRML和Java的有机结合实现了对计算机组装虚拟实验的开发实现。基本上达到了远程/本地实验教学的要求。本研究在以下作了详细的探讨:应用VRML技术,结合3DS MAX的强大功能,对计算机各部件进行了3D建模设计;对虚拟实验室的场景应用VRML建模技术进行了建模;研究了VRML的交互方法,在VRML和Java技术的接口中,可以用Java代码来实现一些复杂的功能,从而实现一定程度上的交互;仔细研究了计算机组装整个过程的虚拟实现方法,并对其自动的安装过程进行了动态的仿真实现。最后对本研究的开发工作作了一个总结与展望,本研究所完成只是在理论分析的基础上虚拟实验室的一个简单实例,实现了部分功能。还有一些方面,特别是在实验室的实验数据和多人合作实验方面有待于深入的研究。
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