【摘 要】
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当下中国正逐步迈向全面建设社会主义现代化强国的新征程,第二个百年奋斗目标指引着中国共产党引领中国人民朝着更加美好地生活方向前行。党的十九届六中全会对生态文明建设提出了更高要求——必须加大力度做好生态环境保护工作。保护生态环境既需要国家政策保障和技术攻坚,也需要转变群众思想观念,增强其参与共建共治的积极性和责任感。而城市社区作为城市化进程的主要载体,其生态文明建设成效一定程度上影响着全面建设社会主义
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当下中国正逐步迈向全面建设社会主义现代化强国的新征程,第二个百年奋斗目标指引着中国共产党引领中国人民朝着更加美好地生活方向前行。党的十九届六中全会对生态文明建设提出了更高要求——必须加大力度做好生态环境保护工作。保护生态环境既需要国家政策保障和技术攻坚,也需要转变群众思想观念,增强其参与共建共治的积极性和责任感。而城市社区作为城市化进程的主要载体,其生态文明建设成效一定程度上影响着全面建设社会主义现代化强国的速度。城市化过程中对自然生态环境的需求有更高的标准,但城市社区居民生态文明意识较淡薄、生态环保参与自主性较差等问题也影响着城市化发展速度。因此,在新时代背景下加强城市社区生态文明观宣传教育显得尤为重要,对城市社区居民群众既要注重新时代生态文明观宣传,更要落实教育。生态文明观宣传教育是通过宣传新时代生态文明观以达到培育社区居民群众生态文明素养的教育目的。首先,明确做好新时代生态文明观宣教工作的必要性,有助于进一步提高居民群众生态文明意识,促使居民养成绿色低碳生产生活方式,彰显我党在生态环境问题上的治理能力和推进美丽中国建设进程。同时,以习近平生态文明思想为核心阐述开展生态文明观宣传教育的理论依据,阐明生态文明观宣传教育的相关概念和归纳整理出主要宣教内容;其次,以江西省南昌市部分城市社区开展生态文明观宣传教育现状为考察对象,通过文献研究、实地考察研究和跨学科研究等方法,较为系统的分析和调查南昌市城市社区生态文明观宣教工作的推进情况,阐明宣教过程中取得的成效、存在的问题并分析其原因;最后针对城市社区生态文明观宣教的不足,通过较为系统的分析和归纳,提出涵盖面广、涉及内容丰富的实践路径。旨在通过构建宣传教育机制的系统化、拓宽宣传教育主体的覆盖面、提升宣传教育载体的智能性和增强宣传教育环境的洁净度来贯彻落实新时代城市社区生态文明观宣教工作,以此来满足人民群众日益增长的对美好生活的需要,其中包括对美好生存环境及良好生态环境的需要,从而使全体人民团结起来共建生态安全屏障,共创绿化优美环境,最终共享美好生活。
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